Octubre Picassiano en el cole

 En las sesiones de Educación Artística, todos los meses de octubre lo dedicamos a trabajar la figura de nuestro paisano Picasso. Mirad que genial lo de este año:

¡Mirad lo que se nos ha ocurrido ahora!¡UN TALLER DE FOTOGRAFÍA!

 

MINI-TALLER DE FOTOGRAFÍA PARA EL COLE

Noviembre 2020

A modo de introducción…

En el cole tenemos una asignatura que se llama “Educación artística”. Así que lo primero es saber… ¿Qué es el arte? Varias definiciones podemos encontrar:

“Actividad en la que el hombre recrea, con una finalidad estética, un aspecto de la realidad o un sentimiento en formas bellas valiéndose de la materia, la imagen o el sonido”.

“El arte (del latín ars) es el concepto que engloba todas las creaciones realizadas por el ser humano para expresar una visión sensible acerca del mundo, ya sea real o imaginario. Mediante recursos plásticos, lingüísticos o sonoros, el arte permite expresar ideas, emociones, percepciones y sensaciones”.

 También tenemos el concepto “bellas artes” ¿Y esto qué es?

 En la wikipedia tenemos una buena descripción:

https://es.wikipedia.org/wiki/Bellas_artes

Las 6 bellas artes clásicas son:

·     Arquitectura

·     Danza

·     Escultura

·     Música

·     Pintura

·     Literatura

 Y hoy día podemos añadir:

·     Cine

·     Fotografía

·     Cómic:

De una u otra manera, todas se pueden trabajar (y de hecho en nuestro cole se trabajan), pero hoy nos vamos a centrar en la fotografía.

Para comenzar, un pequeño vídeo explicando la historia de la fotografía:

 Y después, es bueno conocer las partes de una cámara.

 

Lo primero que debes saber es que toda cámara ya sea compacta o réflex está compuesta por tres elementos básicos; el visor, el diafragma y el obturador. Existen otros componentes como el sensor, el objetivo, la pantalla, el cuerpo, el disparador, el mecanismo de enfoque y los botones de control, pero nos vamos a centrar en dos:

Diafragma: Ubicado en el interior del objetivo , su función es graduar la cantidad de luz que llegará al sensor.

Obturador: Dispositivo que permite controlar y medir el tiempo que va a estar expuesto el sensor a la acción de la luz. 

Interesante también este pequeño vídeo que nos enseña la historia de alguna de las mejores fotografías de la historia:

Y por último, nos remitimos al taller realizado durante el curso pasado, que podéis encontrar en el siguiente enlace:

https://imaginasluegoexistes.blogspot.com/p/blog-page.html

Algunas sugerencias:

- Antes de hacer una fotografía, hay que tener en cuenta:

·          Mantener el horizonte o líneas horizontales bien rectas, así como las verticales.

·         Cambiar el punto de vista: Realizar la fotografía a ras del suelo, de abajo a arriba, de arriba a abajo...

·         Intentar mover al protagonista del centro de la imagen a uno de los lados. Es lo que llamamos “regla de los tercios” (volver a mirar el enlace anterior)

Y una vez realizada la fotografía...

·         Pensar en un título, así nos fijarmos en lo que hemos querido fotografiar.

·         Posibles temas de nuestras fotografías:

·         Texturas

·         Colores en diferentes escenarios (hacer varias series de diferentes colores)

·         Objetos que podemos encontrar por la calle (un árbol, un animal, el rostro de una persona…) o en la casa, el jardín, el campo...

·         Autorretratos o retratos de mis familiares

·         Mi muñeco favorito en diferentes entornos

·         etc.

 

Y para terminar, podéis imitar algunos de los sencillos y divertidos trucos que aparecen en estos enlaces:

https://www.youtube.com/watch?v=CpZmutNiRDI

https://www.youtube.com/watch?v=FhyMKdEsDsY

https://www.youtube.com/watch?v=thUOG77Qo-8

 

Os recomendamos los más sencillos: El del confeti, el del papel de aluminio, el de las sombras con el móvil, el del paraguas, el de los “pies gigantes”...

                   

                                                        ¡Venga, a fotografiar!

 

Pequeños grandes artistas

 

¡YA ESTAMOS AQUÍ!

 

Ha sido un verano extraño... como lo va a ser este curso. Pero ya nos tenéis aquí, a pleno rendimiento, con un montón de ganas y de ideas, que esperemos poder llevar a cabo.

Y sin apenas darnos cuenta, han pasado ya dos semanas desde el inicio de curso. 

El tema del protocolo (lavarse las manos, ventilación, no compartir...) lo tenemos controlado. Los chicos y chicas rápidamente se han acostumbrado a esta situación y casi siempre son ellos los que nos recuerdan a los adultos lo que tenemos que hacer (¡Profe, el hidroalcohol!). 

Poco a poco, intentaremos ir poniendo en marcha todas esas actividades "extras" que son las que las que confieren el alma de nuestra escuela.

Y hoy, aprovechando la situación que se nos ha planteado, retomamos el tema del aula virtual y las actividades "telemáticas".

Si entráis en el apartado AULA VIRTUAL, ya hay actividades, esta vez para los alumnos de 4º de E.P.

¡Ánimo!

Otra sección nueva para el blog: FOTOS Y VÍDEOS DEL COLE

Son tantas las actividades "extras" que hacemos, y nos gusta tanto recordarlas... ¡Qué no nos caben!

Así que hemos creado una nueva página del blog, donde aglutinarlas todas, aunque todavía está en fase de construcción.

Pero ya podéis echar un vistazo. ¡Qué recuerdos!

Fotos y vídeos del cole

Nueva sección en el blog: EL LIBRO DEL MES

Buenas a todos y todas. 

Como podéis ver, aún estando de confinamiento no paramos. Que si aula virtual, que si día del libro, que si vídeo "entrenando"... Y es que hay que intentar sacar el máximo partido a nuestra situación actual, que con tantas horas sin salir, se nos dispara nuestra creatividad.

Hoy os traemos una nueva sección de este blog, a la que hemos denominado El libro del mes.

En este nuevo apartado, nos centramos en todos aquellos libros y/o autores/as que hemos ido trabajando a lo largo de estos últimos años.

Podréis encontrar enlaces de distintos tipos: Para que os cuenten de nuevo el cuento, resúmenes de la historia, películas, series de televisión, enlaces de "Draw My Life"...de todo un poco, vamos.

Y para los que no sepáis que es "Draw My Life" o "Tik-tak Draw", aquí tenéis un ejemplo, una divertida forma de contarnos Harry Potter y la Piedra Filosofal, libro que ya vimos en el cole hace un par de cursos.

(Pincha en la imagen)

Ya están listos todos los enlaces de este curso y breve estarán disponibles los de los cursos anteriores. ¡Qué los disfrutéis!

Para entrar directamente a Los libros del mes, pincha aquí.

Mirad lo que hemos hecho con la técnica creativa "cadáver exquisito"...

Subimos por la escalera hasta el tercer piso. Era una noticia que esperaban con mucha ilusión: El gato gigante ha llegado a Tokio. Empezó a ponerse verde, azul, violeta, más bloqueado que un camello en el polo norte. El primer problema que puso tenía que ver con el fútbol, mientras los animales guardan silencio y en el cielo hay cada vez más y más estrellas. 

Me tiré todo el día corriendo por el bosque y al final, nos sentamos en el banco del parque. 

Estoy a punto de echarme a llorar, en serio.

Nunca debimos venir a este lugar.

Realizado por los alumnos y alumnas de 4º, 5º y 6º, abril de 2020.

Si queréis saber más sobre la técnica utilizada...

http://www.lecturalia.com/blog/2017/09/19/que-es-un-cadaver-exquisito-literario/

https://es.wikipedia.org/wiki/Cad%C3%A1ver_exquisito